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High School Lecture

​高中9年级

在完成大学规划初步咨询后，在这个为期四年的课项目中，学生将与他们的辅导顾问一起选择高中课程，以确保课程既具有挑战性又适合学生。帮助学生解决高中期间可能出现的学术问题，促进或改善师生关系，推荐适合学生课外和夏季活动，发掘和探索学生的核心兴趣，学习在他们的学校、本地社区和全球社区发挥重大影响力，并保持实现这些目标的信心。他们将用四年时间为学生打造一个强大的形象，然后努力制定一个平衡的大学申请学院名单，并应用策略开始大学申请的工作。（最多申请10所大学）。

High School Tutor

高中10年级

在完成大学规划初步咨询后，从10年级开始，学生将与他们的辅导顾问一起合作三年，以优化课程选择，解决学术危机，培养教师关系，深化参与当前活动，确定新的课外和暑期活动等等，同时保持自信实现他们的学术和个人目标。在高中3年期间，学生将与他们的辅导顾问合作，然后努力制定一个平衡的大学申请学院名单，并应用策略开始大学申请的工作。（最多申请10所大学）。

Study Groups

高中11年级

在完成大学规划初步咨询后，在这个项目中，11年级学生将与他们的辅导顾问合作，回顾他们迄今为止的高中生涯，并最大限度地利用他们留下的时间来加强他们的知名度。学生将开始着手建立和确定均衡的大学院校申请名单，创建和更新简历，并开始集思广益，发表动态的个人陈述。他们还将制定应用策略，其中将包括在适当的时候提前向学校提出申请的建议。（最多申请10所大学）。

Students in Classroom

高中12年级

在完成大学规划初步咨询后，学生将与他们的辅导员一起讨论并确认他们的大学申请名单的可行性，确定申请策略。 完成简历，为招生面试做准备撰写和修改他们的个人陈述和大学申请作文等工作。学生将向ANC美国教育圆桌会议提交他们的个人提升档案（eProflio)最终版本，我们的整个专家顾问团队将在整理、组织、润色、修改学生申请的所有方面的内容，并模拟真正的招生面试现场。（最多申请10所大学）。

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